Ik ben afgestudeerd als psycholoog aan de Rijksuniversiteit Groningen met een specialisatie in talentontwikkeling en creativiteit. Naast mijn werk bij Scriptiemaster ben ik werkzaam als onderzoeker en coach binnen de sportpsychologie. Zowel als coach en als begeleider help ik jongeren en jongvolwassenen het beste uit zichzelf te halen.
Vul je gegevens in voor een gratis en vrijblijvend adviesgesprek.
Voor velen is het schrijven van een scriptie een moeizaam proces. Misschien zie je zoals veel studenten door de bomen het bos niet meer. Ik kan je daarbij helpen door structuur aan te brengen en door te sparren over nieuwe creatieve ideeën. Daarnaast kan ik je eventueel ondersteunen met vraagstukken over statistiek, methodologie en academisch taalgebruik. In mijn begeleiding staat samenwerking centraal. Met genoeg hulp zul je zien dat je zorgen over je scriptie plaats zullen maken voor enthousiasme. Samen maken we er iets moois van!
Onze scriptiebegeleiders hebben studenten van nagenoeg alle vol- en deeltijd opleidingen in Nederland mogen ondersteunen. Vraag een gratis en vrijblijvend adviesgesprek aan en wij zullen kijken wie er het beste bij jou past.
Inmiddels hebben onze scriptiebegeleiders van nagenoeg iedere vol- en deeltijd opleiding in Nederland studenten mogen ondersteunen bij hun afstudeertraject! Ben je nieuwsgierig geworden welke begeleider jou het beste kan ondersteunen bij jouw specifieke opleiding, studie en onderwerp? Vraag dan een gratis adviesgesprek aan. Hopelijk tot snel!
Vul de velden hieronder in en wij nemen uiterlijk binnen 1 werkdag contact met je op!
Vul je gegevens in en vervolgens nemen wij op werkdagen binnen 1 uur contact met je op om een vrijblijvend telefonisch adviesgesprek in te plannen. In dit gesprek kijkt een van onze scriptie-experts in welke fase van het scriptietraject je bent, waar je tegenaan loopt en tot slot hoe wij er samen voor kunnen zorgen dat je jouw scriptie goed afrondt. Je kunt ons ook direct bellen via 010 – 714 23 43 of een WhatsApp bericht sturen naar 06 43 247 310.
